ATIVIDADES - ADJETIVOS

ATIVIDADES

 1) Circule os adjetivos nas frases abaixo:

a) A terra era bem jovem e tudo estava por ser feito.

b) A brilhante zebra branca era por demais vaidosa.

c) A zebra passava horas admirando o belo reflexo no espelho d’água de rios e lagos.

d) Como sou bonita.

e) A zebra avistou um babuíno muito feio na margem do rio.

f) Zombava cruelmente do pobre babuíno.

g) O babuíno possui o traseiro rosado até os dias de hoje.

2) Forme adjetivos acrescentando –oso,eza ou osa

Gosto - ________________  

Poder - ______________
Orgulho - _______________
Mole - _______________
Rico - __________________
Jeito - _______________
Cheiro -_________________  
Estudo -______________
Pobre - _________________  
Manha - _____________
Triste - ________________ 
Vaidade - ____________
Sabor - ________________ 
Carinho -_____________
Esperto  - ______________
Grande -_____________
Franco - _______________ 

3) Leia o diálogo a seguir:

(Diálogo entre mãe e filho)

__ Hoje não vou comer carne bovina.

__ Como? Você não vai comer o quê?

__ Eu disse que não vou comer carne de boi.

__ Vai, sim, senhor!

Retire do diálogo as palavras usadas para caracterizar o substantivo carne:___________________

4) Joãozinho precisa comprar alguns ingredientes para sua mãe preparar um gostoso lanche. Observe a lista:

Farinha de trigo                       bolacha recheada                           chá de hortelã

Manteiga com sal                    bolacha salgada                              milho verde

Chocolate em barra                torrada doce                                    chocolate em pó

Chocolate granulado              açúcar cristal                                    farinha de rosca

Fermento em pó                     coco ralado                                      farinha de rosca

Pão de forma                          leite condensado

5) Agora, preencha os quadros a seguir com as palavras da lista, conforme o modelo:

SUBSTANTIVO	ADJETIVO	SUBSTANTIVO	LOCUÇÃO ADJETIVA
Chocolate	granulado	farinha	de trigo

6) Leia e sublinhe todos os adjetivos do texto:

O Fusca e o robô

     Um Fusca velho e barrigudo, e um robô novinho e narigudo, encrencaram com um caminhão.

     O caminhão olhou para os dois; o robô vermelho e o Fusca fofoqueiro, e depois deu um abraço gostoso nos dois, dizendo:

     - Que bons companheiros!

     Os dois se olharam sem graça, sem saber o que fazer. O caminhão soltou uma boa gargalhada e falou:

     - Quem mandou julgar antes de conhecer?